Myten om inlärningsstilar: Varför visuella, auditiva och kinestetiska etiketter misslyckas för studenter
"Är du en visuell, auditiv eller kinestetisk inlärare?" Denna fråga har präglat undervisningen i årtionden. De flesta lärare världen över tror fortfarande att elever lär sig bäst när de undervisas i sin "föredragna" stil. Tanken låter logisk. Vissa elever lär sig genom att se, andra genom att höra och ytterligare andra genom att göra. Men inlärningsstilar existerar inte, åtminstone inte i någon... Läs mer om "Myten om inlärningsstilar: Varför visuella, auditiva och kinestetiska etiketter misslyckas för studenter